不再为宝宝的“尖叫”心烦

不少爸爸妈妈为了孩子爱尖叫的习惯头疼不已。有时,安静的家里,忽然传来一声尖叫,“那是宝宝的声音!”爸爸妈妈还认为发生了什么事,急吼吼地跑过往一看,宝宝仍自得其乐地玩着玩具,安然无恙,弄的爸爸妈妈哭笑不得。也许,一次两次,还没什么;但次数一多,爸爸妈妈不仅为这些噪音认为心烦,也不免有些担忧:我的宝宝会不会有什么题目?
  实在,宝宝尖叫的原因是多种多样的,有的情形下是很正常的,根本不需要担忧;有的情形下,是有些题目的,需要爸爸妈妈精确的引诱,或者是需要重新思考一下自己的教导方式。
  宝宝尖叫大揭密
  不宜禁止型
  A。兴奋的尖叫
  年幼的孩子轻易激动,做一个好玩的游戏,看一段有趣的动画片,都能让孩子兴奋不已,有些还会大声的尖叫。
  友情提醒:
  只要这些尖叫不会影响到其他人的工作休息,爸爸妈妈就不应该禁止。这是孩子表达兴奋情绪的一种方式。精确的表达自己的情绪,是每个孩子走向社会化的重要一步。假如,这些兴奋的情绪一直被压抑着,孩子一旦习惯了这种压抑方式,会使孩子无法精确的表达各种情绪,甚至对各种新奇的事物缺少好奇心。
  B。想引起留意的尖叫
  很多爸爸妈妈回家后,忙于自己的事情和家务,根本没有时光往留意孩子。所以孩子有时只能用尖叫等行动来引起爸爸妈妈的留意。
  友情提醒:
  爸爸妈妈,不管你有多忙,回家后请必定要抽空陪孩子玩一玩,看看电视。孩子的成长需要别人的关注,更需要他们心目中重要人的关注,这些重要人就是爸爸妈妈。当孩子由于缺少关注,而发出尖叫时,爸爸妈妈就应该想一想:自己是不是已给孩子足够的关注了。
  留意视察型
  C。语言替换的尖叫
  宝宝一岁后,开始发生强烈的自我主张,很多事情都想要自己来做。但却无法顺利地用语言表达,才会借助于大声的尖叫。比如,在花园里,宝宝想自己走,可是妈妈偏偏牢牢地抓着他的小手。宝宝无法用语言来表达这个意思,于是他就会通过尖叫来表示抗议。
  友情提醒:
  面对这时候的宝宝,爸爸妈妈不应该一味的禁止,要细心的视察宝宝的需要,满足宝宝的公道请求。而且值得留意的是,这阶段的宝宝,正是刚刚开始学说话,对自己的声音认为好奇的时候,所以,他们经常会用尖叫的方式,来满足这种好奇心。
  但是,等到宝宝学会简单的语言表达了之后,爸爸妈妈应该及时禁止孩子用尖叫来替换语言的方式,并告诉宝宝,有很多方式可以表达自己的需要,比如,说静静话等;告诉孩子用大声的尖叫来表达自己的请求是一种不好的方式。
  D。害怕的尖叫
  孩子在年幼的时候,对很多不断定的因素都会害怕。特殊害怕黑,害怕一个人睡觉。当他们害怕的时候,很多孩子都会发出大声的尖叫。
  友情提醒:
  爸爸妈妈面对这样的尖叫,首先,要抚慰孩子。可以拍拍孩子,轻声地说“宝宝不要怕,妈妈在。”“宝宝,最英勇了。”等孩子安静下来之后,爸爸妈妈要想办法弄清晰宝宝到底害怕些什么。这样,才干对症下药。比如,宝宝怕黑,不敢一个人睡觉的话,爸爸可以在房间里,安装一个功率较小的荧光灯,晚上一直开着。或者给宝宝一个小铃铛,放在床头,告诉他,“这是个神奇的小铃铛,假如认为害怕了,可以摇一下铃铛,爸爸妈妈就会涌现的。但小铃铛每晚只能用一次。”小铃铛是宝宝的定心丸,有了它,宝宝就能安心肠睡觉了。
  武断禁止型
  D。对抗性的尖叫
  3岁左右的孩子,开始意识到自己的存在,他们开始有很多自己的想法,知道自己和别人是不一样的。当现实与他们的愿看并不一致,或爸爸妈妈不能满足他们的请求时,就会闹情绪,表示出各种对抗的情绪和行动。比如,大声的尖叫。在儿童心理学中,把这个时期称为“人生第一个逆反心理期”。
  友情提醒:
  爸爸妈妈要尽量避免和孩子发生显明的冲突。让孩子有机遇决定自己的事情,但有些事必定要孩子这么做时,就必定要清晰地向孩子说清晰。比如,“是午饭的时光了”,“你想现在吃午饭吗?”平时,爸爸妈妈也要教给孩子很多有关良好行动的知识,让他知道很多事情这样做才是好的,而不要等到碰到题目,再来解决,由于涌现后面的情形会花更多的精力,而后果也不必定好。
  E。摸索性的尖叫
  有时候,孩子也是很有“心计”的。他们会用大声尖叫来摸索爸爸妈妈的心理底线。由于孩子也有一些小聪慧,他们知道爸爸妈妈说的话,有时也不必定算数。所以他们有时会对爸爸妈妈的请求表示出一些反抗,如尖叫。但是,这时的尖叫并不是真的想反抗,只是想摸索一下爸爸妈妈的心理底线。
  友情提醒:
  爸爸妈妈面对孩子的尖叫,千万不能废弃自己的原则。假如孩子通过尖叫,满足了自己的请求,他们就会知道可以通过这种尖叫得到想要的东西,下次还会连续尖叫。所以,看待这种尖叫,最好的办法是对孩子不理不睬,让他往尖叫。等他叫累了,自然也就清晰了自己用这种办法是行不通的。
  因此,平时爸爸妈妈在向孩子提请求时,态度必定要果断。由于3岁孩子的懂得才干是很有限的,假如单纯地和他说道理,也许后果并不大。孩子重要是从大人语气的轻重和脸部的表情来判定爸爸妈妈的请求。比如,爸爸妈妈告诉他,“不能在饭前吃零食”,假如,爸爸妈妈轻描淡写地对孩子说,那么,孩子会认为爸爸妈妈只不过是说说罢了。同样一句话,假如,爸爸妈妈坐下来,和他面对面以一种很冷静和果断的语气说时,孩子就会知道大人的话是不会转变的。这样,孩子也就不会由于无法满足请求,而尖叫了。
  F。模拟别人的尖叫
  有时候,孩子无意中看到别人尖叫认为很好玩,自己也学着尖叫。假如,妈妈再用平时未几见的严厉表情加以禁止的话,孩子会认为妈妈的表情很好玩。这无疑是给孩子一种尖叫的强化。于是孩子会为了再次看到妈妈这种好玩的表情而大声的尖叫。久而久之,就会养成尖叫的习惯。
  友情提醒:
  爸爸妈妈在第一次听到宝宝毫无理由的尖叫时,就应该清晰的和孩子说清晰,这种声音很刺耳,妈妈不喜好。不要对这种尖叫表示出过于紧张,或过于好奇,这样反而会促使孩子不断的尖叫。爸爸妈妈也可以用录音机,把孩子的尖叫录下来,让孩子听一下,让他自己熟习到这种声音是很刺耳的。

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